Авторизация
Логин:
Пароль:
 
Забыли пароль?
Телефон горячей линии

В четверг с 13:00 по 17:00 часов на вопросы отвечают:

Директор МБУ ДО "Дом детского творчества №2" - БЕНДЕР ЭЛЬЗА ИВАНОВНА 

тел. (3843) 73-14-80,

8 905 391 0264

Заместитель директора по УВР  - Киселева Наталья Владимировна

тел. (3843) 73-14-80,

8 913 310 2633

Устав

 

 

 

 

 

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

 

1.1. Полное наименование - муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Дом детского творчества № 2», ранее именуемое муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Дом детского творчества № 2», далее именуемое - Учреждение. Сокращенное наименование - МБУ ДО «ДДТ № 2».

1.2. Учредителем и собственником имущества Учреждения является муниципальное образование  Новокузнецкий городской округ (далее Новокузнецкий городской округ). Функции и полномочия Учредителя осуществляются Комитетом образования и науки администрации города Новокузнецка (далее - Учредитель).

1.3. Полномочия и функции по управлению и распоряжению  муниципальным  имуществом Учреждения в соответствии с нормативно-правовыми актами Новокузнецкого городского округа осуществляет Комитет по управлению муниципальным имуществом города Новокузнецка (далее - Комитет).

1.4. Организационно-правовая форма – бюджетное учреждение, форма собственности: муниципальная.  Тип образовательной организации - организация  дополнительного образования.

1.5. Учреждение является некоммерческой унитарной организацией и не ставит своей целью извлечение прибыли.

1.6. Учреждение является юридическим лицом, обладает обособленным имуществом, вправе иметь самостоятельный баланс, имеет лицевые счета, открытые в Финансовом  управлении города  Новокузнецка,  печать, штампы, бланки со своим наименованием. Учреждение может иметь гражданские права,  соответствующие целям деятельности и нести связанные с этой деятельностью обязанности, выступать  истцом и ответчиком в суде в соответствии с Федеральными законами.

1.7. Учреждение в соответствии с законодательством Российской Федерации вправе  при наличии соглашения между администрацией города Новокузнецка и органом Федерального казначейства  открывать лицевые счета в территориальном органе Федерального казначейства  в порядке,  установленном Федеральным казначейством.

1.8. Учреждение отвечает по своим обязательствам,  всем находящимся у него на праве оперативного управления и иных основаниях, не противоречащих действующему законодательству, имуществом, как закрепленным за Учреждением, так и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением или приобретенного Учреждением за счет выделенных средств.  По обязательствам Учреждения, связанным с причинением вреда  гражданам, при  недостаточности имущества Учреждения,  субсидиарную ответственность несет собственник имущества Учреждения.

1.9. Новокузнецкий городской округ, включая его уполномоченные органы – Учредителя и Комитет, не несут ответственности по обязательствам Учреждения. Учреждение не отвечает по обязательствам Новокузнецкого городского округа.

1.10. Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституцией РФ, федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, Кемеровской области и Новокузнецкого городского округа, а также настоящим Уставом.

1.11. Место нахождения Учреждения: 654063, Россия, Кемеровская область, город Новокузнецк, улица Челюскина,  № 24.

1.12. В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций.

1.13.  Ежегодно Учреждение обязано опубликовать отчеты о своей деятельности в порядке, установленном законодательством и Учредителем.

 

 

2. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ, ПРЕДМЕТ  И ВИДЫ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  УЧРЕЖДЕНИЯ

2.1. Учреждение создано в целях предоставления дополнительного образования, направленного на формирование и развитие творческих способностей учащихся, удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании, организацию свободного времени и выбора вида деятельности.

2.2. Деятельность Учреждения направлена на решение  задач:

  • создание условий для наиболее  полного  удовлетворения интересов и потребностей учащихся, их личностного  развития, укрепления здоровья, профессионального самоопределения и творческого труда;
  • организация содержательного досуга с учащимися,  проведение культурно-массовых мероприятий;
  • обеспечение  социальной, педагогической, психологической защиты, поддержки учащихся;
  • реализация идеи общего интеллектуального, нравственного и художественного развития  личности средствами содержания дополнительных общеразвивающих программ;
  • формирование у учащихся навыков исследовательского труда, общей культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни и осознанному выбору профессии;
  • обеспечение духовно-нравственного, гражданско-патриотического,  военно-патриотического и  трудового воспитания учащихся;
  • выявление, развитие и поддержку   талантливых учащихся, в том числе, детей с ограниченными возможностями здоровья;
  • развитие мотивации учащихся к познанию и творчеству, адаптации и социализации их к жизни в обществе;
  • развитие социального партнерства с государственными общественными организациями, учреждениями культуры и спорта, высшего, среднего профессионального и общего образования, средствами массовой информации, семьей;
  • обеспечение интеграции общего и дополнительного образования;
  • создание новых многоуровневых общеразвивающих программ;

2.3. Предметом деятельности Учреждения является:

  • обучение, воспитание и развитие учащихся;
  • выявление и развитие интересов и способностей учащихся;
  • разработка, апробация и внедрение новых дополнительных общеразвивающих    программ;
  • осуществление научной и информационно-методической работы, направленной на организацию исследовательской  и  инновационной деятельности, повышение квалификации педагогических работников;
  • реализация дополнительных  общеразвивающих    программ  художественной, туристско-краеведческой, технической,  физкультурно-спортивной  и социально-педагогической направленности;
  • оказание психолого-педагогической помощи учащимся в индивидуальном развитии, консультирование  родителей (законных представителей) по вопросам педагогики, общей и возрастной психологии, психологии семьи и образования;
  • проведение мониторинга образовательных услуг, результатов деятельности, изучение социальных запросов населения;
  • организация содержательного досуга  учащихся, проведение культурно-массовых мероприятий;
  • выявление и поддержка  одаренных и талантливых учащихся;
  • организация сотрудничества с  дошкольными и общеобразовательными учреждениями района.

 

2.4. Основным видом деятельности Учреждения является образование дополнительное.

2.5.  Для достижения цели и реализации  задач Учреждение имеет право:

  • самостоятельно разрабатывать дополнительные общеразвивающие  программы по направленностям в соответствии  с лицензией на осуществление образовательной деятельности;
  • разрабатывать и утверждать планы работы, учебный план;
  • разрабатывать и утверждать по согласованию с Учредителем  календарный учебный график;
  • самостоятельно устанавливать  порядок и периодичность отслеживания результаты деятельности учащихся в зависимости от целей и уровней реализуемых дополнительных общеразвивающих    программ;
  • самостоятельно выбирать формы, средства и методы воспитания и обучения;
  • выбирать систему оценок, форму, порядок и периодичность промежуточной  и итоговой аттестации учащихся;
  • привлекать для осуществления своей уставной деятельности дополнительные источники финансовых и материальных средств;
  • оказывать  дополнительные бесплатные и платные образовательные услуги (на договорной основе) за пределами основных  дополнительных общеразвивающих    программ в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации;
  • взаимодействовать с российскими и иностранными  образовательными  организациями;

2.6. Платные дополнительные образовательные и иные услуги.

2.6.1. Учреждение  имеет право оказывать платные дополнительные образовательные услуги в соответствии с действующим законодательством на основании  лицензии, локальными нормативными актами Учреждения за пределами  муниципального задания Учредителя.

2.6.2. Порядок предоставления платных дополнительных образовательных услуг, в том числе перечень услуг определяется локальными нормативными документами Учреждения.

2.6.3. Платные дополнительные образовательные и иные услуги не могут быть оказаны взамен или в рамках основной деятельности Учреждения, финансируемых в рамках муниципального задания.  

2.6.4. Цены на предоставляемые Учреждением  платные дополнительные образовательные услуги и иные услуги утверждаются в порядке, определенным законодательством.

2.6.5. Оплата за платные дополнительные образовательные услуги и иные услуги производится  в порядке, определенным законодательством.

2.6.6. Учреждение не вправе осуществлять виды деятельности и оказывать платные услуги, не указанные в настоящем уставе.

2.7. Доходы от приносящей доходы деятельности и приобретенное за счет этих доходов  имущество поступает в самостоятельное распоряжение Учреждения.

2.8. Учреждение  вправе по согласованию с Учредителем создавать структурные подразделения (центры, лаборатории, сервисные службы и т.д.),  осуществляющие свою  деятельность на основании локального акта Учреждения.

 

3. ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

3.1. Обучение и воспитание в Учреждении  ведется на государственном языке Российской Федерации - русском языке.

3.2. Организация образовательной деятельности в Учреждении осуществляется в соответствии  с  дополнительными общеразвивающими программами художественной, технической, физкультурно-спортивной, туристско-краеведческой  и  социально-педагогической  направленности,  учебным планом,  расписанием занятий  и  календарным  учебным   графиком.

3.3. Учреждение самостоятельно разрабатывает программу своей деятельности с учетом запросов учащихся, потребностей социума, образовательных организаций, детских и юношеских общественных объединений и организаций, особенностей социально-экономического развития региона и национально-культурных традиций.

3.4. Содержание  образования  в Учреждении  определяется  дополнительными  общеразвивающими   программами,   реализующие  Учреждением  как самостоятельно, так и посредством сетевых форм  их реализации  в течение всего календарного года, включая каникулярное время. Учреждение вправе разрабатывать и  реализовывать модифицированные (адаптированные),   экспериментальные, авторские  программы.  По форме организации, содержания образовательной деятельности программы могут быть предметные, комплексные, интегрированные, модульные.

3.5. При реализации дополнительных  общеразвивающих  программ   могут  применяться различные образовательные технологии,   в том числе  дистанционные и электронное обучение в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому  регулированию в сфере образования.

3.6. Дополнительные общеразвивающие программы реализуются как  для детей  так и для взрослых, могут быть рассчитаны  на различный срок обучения, предусматривать различные формы организации образовательного процесса и решение  различных образовательных целей и задач.

3.7.Дополнительные общеразвивающие  программы  рассматриваются  педагогическим советом  и утверждаются директором.

3.8. Режим занятий.

  • Режим занятий устанавливается расписанием занятий. Расписание занятий составляется для  создания наиболее благоприятного режима труда и отдыха детей администрацией учреждения по представлению педагогических работников с учетом пожелания родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся, возрастных особенностей учащихся, установленных санитарно-гигиенических норм и организационно-технических возможностей Учреждения  и утверждается  директором Учреждения.
  • Учебный год в Учреждении начинается  1 сентября и заканчивается 31 мая.
  • Комплектование учащихся в объединения  Учреждения проводится с 15 августа по 11 сентября.
  • Продолжительность учебного года, каникул,  походов  устанавливается  календарным  учебным графиком, утвержденным директором и согласованным с Учредителем.
  • График работы творческих объединений – ежедневно  с 9.00.часов до 21.00. часов  в режиме шестидневной рабочей недели, с изменением расписания учебных занятий в дни школьных каникул (согласно плану работы в каникулы). В каникулярное время в Учреждении могут формироваться творческие объединения с постоянным и переменным  составом.
  • Продолжительность занятий в объединениях от 5-7 лет  по 30  минут , от 7-18 лет  45минут с обязательным перерывом 5-10 минут. Продолжительность занятий не более 3 учебных часов в день с периодичностью до трех раз в неделю, Исчисление продолжительности  занятия в академических  часах не влечет за собой сокращения педагогической нагрузки педагога.
  • Учебные нагрузки учащихся не должны превышать  норм предельно допустимых нагрузок, определенных  действующим законодательством.

Устанавливается следующий численный  состав учащихся:

Первый год обучения – не менее 12 и не более 15 учащихся

Второй год обучения– не менее 10 и не более 15 учащихся

Третий и более год обучения– не менее 8  и не более 15 учащихся.

При проведении занятий  с учащимися с ограниченными возможностями здоровья наполняемость учебной группы составляет 5-7 учащихся или занятия проводятся индивидуально. Занятия могут проводиться как в Учреждении,  так и по месту жительства.

В Учреждении допускается деление групп на подгруппы и проведение индивидуальных занятий, а также объединение групп.   

Количество учебных групп в  объединении определяется  по итогам  комплектования  в зависимости  от числа учащихся, пришедших в Учреждение,  от профиля и  условий, созданных для осуществления образовательного процесса с учетом санитарно-гигиенических нормативов, указанных в лицензии и дополнительной общеразвивающей программе.  

Деятельность учащихся в Учреждении осуществляется в одновозрастных и разновозрастных объединениях по интересам (объединение, клуб, студия, ансамбль, группа, секция, театр  и другие).

Каждый учащийся имеет право заниматься в нескольких объединениях, переходить из одного в другое в соответствии со своими интересами.

В случае ухода учащегося из объединения в течение года его место может занять другой ребенок.

3.9. Правила приема, перевода и отчисления учащихся в части не урегулированной законодательством об образовании, регламентируется локальными нормативными актами Учреждения.

3.10. Учреждение самостоятельно в выборе форм, порядка и периодичности отслеживания результативности деятельности учащихся в зависимости от целей и уровней реализуемых дополнительных общеразвивающих программ.

3.11. Промежуточная диагностика может быть проведена в форме анкетирования, тестирования, выставок (декабрь, январь); итоговая аттестация в форме творческого отчета, защиты творческого проекта, выставки, участие в соревнованиях и других (апрель, май). Форма и периодичность аттестации учащихся  определяется и обосновывается дополнительными общеразвивающими программами объединений и направлена на развитие мотивации к познанию и творческому самосовершенствованию учащихся.  Выпускникам, успешно прошедшим итоговую аттестацию, выдаются  свидетельства, удостоверения, заверенные печатью Учреждения.

3.12. Учащиеся, не освоившие общеразвивающую программу в установленные сроки, имеют право на повторное прохождение курса в темпе, соответствующем их способностям или по индивидуальному плану.

3.13. В работе объединений могут участвовать совместно с учащимися их родители (законные представители) несовершеннолетних  учащихся, без включения в списочный состав при наличии условий и согласия педагога.

3.14. Занятия творческих объединений Учреждения могут располагаться в других образовательных учреждениях и организациях. Выделение помещений  и материально-техническое обеспечение осуществляется, в этом случае, образовательным учреждением, на базе которого  объединение находится. Отношения между ними определяются договором.  Контроль работы объединения осуществляется Учреждением.

3.15. Учреждение проводит массовые мероприятия, создает необходимые условия для совместного труда и отдыха учащихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся и педагогов.  

3.16. В Учреждении ведется  научно-методическая работа, направленная на совершенствование образовательного процесса, содержания, форм и методов  деятельности, повышение педагогического мастерства работников, оказание методической помощи другим образовательным учреждениям в реализации дополнительных  общеразвивающих  программ,  организацию  досуговой  и социокультурной  деятельности, детско-юношеским организациям,  общественным (волонтеры) объединениям,  органам ученического самоуправления, профилактики детского транспортного и пожарного травматизма,  развитие детской СМИ.

3.17. В Учреждении  по инициативе учащихся могут создаваться детские общественные объединения и организации, деятельность которых не запрещена законодательством Российской Федерации.

3.18. Учреждение  несет ответственность,  в установленном законодательством Российской Федерации,  за невыполнение  или ненадлежащие выполнение функций, отнесенных к компетенции Учреждения,  за реализацию не в полном объеме дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с учебным планом, качество образования, а также за жизнь и здоровье учащихся и  работников Учреждения.

 

4. СТРУКТУРА ФИНАНСОВОЙ И ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ.

4.1. Имущество учреждения.

4.1.1. Источниками формирования имущества  и финансовых ресурсов Учреждения являются:

  • субсидии на выполнение  муниципального задания;
  • субсидии на иные цели и бюджетные инвестиции;
  • имущество, закрепляемое за Учреждением на праве оперативного управления и  иных основаниях, не противоречащих действующему законодательству;
  • доходы от приносящей доходы деятельности;
  • дары и пожертвования российских и иностранных юридических и физических лиц;
  • иные источники, не запрещенные законодательством Российской Федерации.

4.1.2.  Учреждение владеет, пользуется имуществом, закрепленным за ним на праве оперативного управления и  иных основаниях, не противоречащих действующему законодательству РФ в пределах, установленных законом, в соответствии с целями своей деятельности, назначением этого имущества и, если иное не установлено законом, распоряжается этим имуществом с согласия собственника.

4.1.3. Комитет вправе изъять излишнее, неиспользуемое или используемое не по назначению имущество, закрепленное им за учреждением,  либо приобретенное учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение этого имущества. Имуществом, изъятым у Учреждения, Комитет вправе распорядиться по своему усмотрению.

4.1.4. Учреждение не вправе без согласия собственника  распоряжаться особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ним Комитетом или приобретенным за счет средств, выделенных ему из бюджетов разных уровней на приобретение такого имущества, а также недвижимым имуществом. Остальным закрепленным за ним имуществом Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не установлено законом.

4.1.5. Под особо ценным движимым имуществом понимается движимое имущество, без которого осуществление Учреждением своей уставной деятельности будет существенно  затруднено.

4.1.6. Решение об отнесении имущества к категории особо ценного движимого имущества принимается одновременно с принятием решения о закреплении указанного имущества за Учреждением или о выделении средств на его приобретение.  Права Учреждения на объекты интеллектуальной собственности регулируются законодательством Российской Федерации.

4.1.7. Недвижимое имущество, закрепленное за Учреждением или приобретенное Учреждением за счет средств, выделенных ему из бюджета на приобретение такого имущества, а также находящееся у Учреждения особо ценное движимое имущество подлежит обособленному учету в установленном порядке.

4.1.8. Учреждение не вправе совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных Учреждению на приобретение такого имущества, если иное не установлено законодательством.

4.1.9. Имущество, созданное или приобретенное Учреждением в результате его деятельности, полученное в качестве дара, пожертвования от организаций, предприятий, граждан, поступает в его самостоятельное распоряжение, отражается на балансе Учреждения.

4.1.10. Земельный участок, используемый Учреждением для выполнения своих уставных задач, предоставляется ему на праве постоянного (бессрочного) пользования.

4.1.11. Учреждение вправе вносить денежные средства и иное имущество в уставный (складочный) капитал других юридических лиц или иным образом передавать это имущество другим юридическим лицам в качестве их Учредителя или участника только с согласия Учредителя и Комитета.

4.1.12. Учреждение вправе осуществлять приносящую доход деятельность, предусмотренную настоящим уставом.  Доходы, полученные  от такой деятельности, и приобретенное за счет этих доходов имущество,  поступают в самостоятельное распоряжение Учреждения.

4.1.13. Крупная сделка и сделка, в которой  имеется заинтересованность,  может быть совершена только с предварительного согласия Учредителя Учреждения.  Крупной сделкой признается  сделка или  несколько взаимосвязанных сделок, связанная с распоряжением денежными средствами, отчуждением иного имущества, (которым в соответствии с федеральным законом бюджетное учреждение вправе распоряжаться самостоятельно), а также с передачей такого имущества в пользование или в залог при условии, что цена такой сделки,  либо стоимость отчуждаемого или передаваемого имущества превышает десять процентов балансовой стоимости активов бюджетного учреждения, определяемой по данным его бухгалтерской отчетности на последнюю отчетную дату.

4.2. Финансовая деятельность Учреждения.

4.2.1. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания Учреждением осуществляется в форме субсидий на возмещение нормативных затрат, связанных с оказанием им муниципальных услуг (выполнением работ), в соответствии с муниципальным заданием, с учетом расходов на содержание недвижимого и особо ценного движимого имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объекта налогообложения,  по которым признается соответствующее имущество, в том числе, земельные  участки.

4.2.2. Учреждению из бюджета могут предоставляться субсидии на иные цели и бюджетные ассигнования на осуществление бюджетных инвестиций в объекты капитального строительства.

4.2.3.Предоставление Учреждению субсидии осуществляется на основании соглашения о порядке и условиях предоставления субсидии и финансовое обеспечение выполнения муниципального задания и иные цели, заключаемых Учредителем и Учреждением.

4.2.4. Учреждение осуществляет учет  операций на лицевых счетах, открытых в финансовом управлении города Новокузнецка.  Лицевые счета Учреждению в финансовом органе открываются на основании предоставленных Учреждением надлежаще заверенных копий Устава, свидетельства о государственной регистрации юридического лица, свидетельства о постановке на учет юридического лица в налоговом органе, правового акта администрации города Новокузнецка о создании (реорганизации) либо изменении типа Учреждения, заявления на открытие счета.

4.2.5. Учреждение учитывает операции со средствами, поступающими из бюджета в форме субсидий на иные цели и бюджетных инвестиций (кроме выполнения муниципального задания) на отдельном лицевом счете.

4.2.6. Учредитель формирует и утверждает муниципальное задание для Учреждения. Учреждение не вправе отказаться от выполнения муниципального задания.

4.2.7. В случае сдачи в аренду с согласия Комитета и Учредителя недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением Комитетом  или

приобретенного  Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, финансовое обеспечение содержания данного имущества Учредителем не осуществляется.

4.2.8. Учреждение осуществляет проведение кассовых выплат с лицевого счета в пределах остатка средств, поступивших на лицевой счет.

4.2.9. Учреждение, не использованные  в текущем финансовом году остатки субсидий на возмещение нормативных затрат, связанных с оказанием Учреждением в соответствии с муниципальным заданием муниципальных услуг (выполнением работ), использует их в очередном финансовом году на те же цели.

4.2.10. Учреждение, не использованные в текущем финансовом году остатки субсидий на иные цели (кроме выполнения муниципального задания) и бюджетные инвестиции в объекты капитального строительства, перечисляет в бюджет. Остатки средств, перечисленные Учреждением в  бюджет, могут быть возвращены  Учреждению в очередном финансовом году при наличии потребности в направлении их на те же цели в соответствии с решением Учредителя.

4.2.11. Учреждение не вправе размещать денежные средства на депозитах в кредитных организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами, если иное не предусмотрено федеральными законами.

 

5. ПОРЯДОК УПРАВЛЕНИЯ  УЧРЕЖДЕНИЕМ

5.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации. Управление осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.

5.2. Единоличным исполнительным органом Учреждения  является директор, который осуществляет текущее руководство деятельностью Учреждения.

5.3. Права и обязанности директора Учреждения, его компетенция в области управления образовательной организацией определяются в соответствии с законодательством об образовании и настоящим уставом.  

5.4. Директор Учреждения без доверенности действует от имени Учреждения, в том числе:

  • заключает гражданско-правовые и трудовые договоры от имени Учреждения, утверждает структуру и/или штатное расписание Учреждения, утверждает должностные инструкции работников Учреждения, положения о подразделениях, иные локальные акты;
  • осуществляет подбор, прием на работу работников, распределяет должностные обязанности,  несет ответственность  за уровень квалификации работников, привлекает к дисциплинарной ответственности, поощряет работников;
  • утверждает годовую  бухгалтерскую отчетность Учреждения  и регламентирующие деятельность Учреждения внутренние документы;
  • обеспечивает своевременную уплату налогов и сборов в порядке и размерах, определяемых налоговым законодательством Российской Федерации;
  • представляет в установленном порядке статистические, бухгалтерские и иные отчеты;
  • подписывает правовые акты и иные локальные акты Учреждения, выдает доверенности на право представительства от имени Учреждения, издает приказы, дает поручения и указания, обязательные для исполнения всеми работниками Учреждения;
  • обеспечивает соблюдение законности в деятельности Учреждения, контролирует работу и обеспечивает эффективное взаимодействие структурных подразделений Учреждения;
  • планирует, организует и контролирует образовательный процесс, отвечает за качество и эффективность работы Учреждения;
  • утверждает дополнительные общеразвивающие  программы, учебный план;
  • несет ответственность за жизнь и здоровье детей и работников во время образовательного процесса, соблюдение норм охраны труда и техники безопасности;
  • распределяет учебную  и прочую нагрузку  работникам Учреждения;
  • утверждает установление надбавок и доплат к должностным окладам, порядок и размеры премирования согласно положению об оплате   труда в Учреждении;
  • контролирует совместно  со своими заместителями, деятельность заведующих отделом, педагогов и иных работников по реализации ими должностных обязанностей;
  • осуществляет иные полномочия, связанные с реализацией его компетенции.

5.5. Директор Учреждения обязан:

  • обеспечивать выполнение муниципального задания в полном объеме;
  • обеспечивать постоянную работу над повышением качества предоставляемых Учреждением услуг;
  • обеспечивать составление и выполнение в полном объеме плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения в соответствии с порядком, определенным  Учредителем;
  • обеспечивать составление отчета о результатах деятельности Учреждения и об использовании  закрепленного за ним на праве оперативного управления имущества  в соответствии с требованиями , установленными Учредителем;
  • обеспечивать целевое и рациональное использование бюджетных средств, в том числе, субсидий на оказание услуг, субсидий на иные цели, и соблюдение Учреждением финансовой дисциплины в соответствии с федеральными законами;
  • обеспечивать исполнение договорных обязательств по выполнению работ, оказанию услуг;
  • не допускать возникновения просроченной кредиторской задолженности Учреждения;
  • обеспечивать сохранность, рациональное использование имущества, закрепленного за Учреждением;
  • согласовывать с Учредителем и Комитетом  в случаях и в порядке, установленном нормативными правовыми актами, настоящим Уставом, распоряжение недвижимым имуществом и особо ценным движимым имуществом Учреждения, заключение иных договоров, предусматривающих переход прав владения и (или) пользования в отношении муниципального имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления и (или) по договорам безвозмездного пользования, а также осуществлять его списание;
  • предварительно согласовывать с Учредителем  в установленном порядке  совершение Учреждением крупных сделок;
  • согласовывать с Учредителем  совершение сделок с участием Учреждения, в совершении которых имеется заинтересованность;
  • согласовывать с Учредителем в случаях и в порядке, установленном нормативно - правовыми актами внесение   денежных средств (если иное не установлено условиями их предоставления), иного имущества, за      исключением особо ценного движимого имущества, а также недвижимого   имущества, в уставный (складочный) капитал хозяйственных обществ или  передачу им такого имущества иным образом в качестве их учредителя или  участника;
  • согласовывать с Учредителем создание и ликвидацию филиалов, открытие и закрытие представительств Учреждения;
  • обеспечивать раскрытие информации об Учреждении, его деятельности и закрепленном за ним имуществе в соответствии с требованиями федеральных законов;
  • обеспечивать соблюдение Правил внутреннего трудового распорядка и трудовой дисциплины работниками Учреждения;
  • обеспечивать соблюдение требований по охране и безопасности труда, принимать необходимые меры по соблюдению в Учреждении правил техники безопасности и требований федеральных законов по защите жизни и здоровья работников Учреждения;
  • выполнять иные обязанности, установленные федеральными законами, законами и иными нормативными правовыми актами, Уставом Учреждения, а также решениями Учредителя.

5.6.  Структура, порядок формирования, срок полномочий и компетенция коллегиальных органов управления Учреждением, порядок принятия ими решений и выступления от имени Учреждения, устанавливаются настоящим уставом и соответствующими локальными нормативными актами  Учреждения.

5.7.  К компетенции Учредителя относится:

  • утверждение Устава Учреждения, вносимых в него изменений и дополнений;
  • назначение на должность директора  и освобождение его  от занимаемой  должности;
  • контроль  деятельности Учреждения, в пределах компетенции, определенных действующим законодательством, в том числе, путем проведения проверок;
  • проведение экспертной оценки возможности принятия решения о ликвидации или реорганизации Учреждения;
  • принятие решения о приостановлении приносящей доходы деятельности до решения суда по этому вопросу;
  • осуществление иной деятельности в пределах своей компетенции.

5.8.  К компетенции Комитета относится:

  • согласование в установленном порядке проектов,  распоряжений администрации города Новокузнецка о создании, реорганизации, изменения типа и ликвидации Учреждения;
  • согласование Устава Учреждения и вносимых в него изменений и дополнений;
  • закрепление на праве оперативного управления недвижимого и движиемого имущества за Учреждением;
  • утверждение перечня особо ценного  движимого имущества, закрепленного за Учреждением или приобретенного Учреждением за счет средств,  выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества;
  • согласование распоряжения недвижимым имуществом Учреждения и особо ценным движимым имуществом, закрепленным за Учреждением или приобретенным Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества;
  • cогласования решения о списании имущества, закрепленного за Учреждением;
  • согласование передаточного акта или разделительного баланса при реорганизации Учреждения;
  • согласование промежуточного и ликвидационного баланса при ликвидации Учреждения;
  • принятие решения об изъятии излишнего, неиспользуемого либо  используемого не по назначению имущества Учреждения;
  • осуществление иных функций и полномочий, установленных действующим законодательством Российской Федерации.

5.9. В Учреждении формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся педагогический совет, общее собрание работников Учреждения  и родительский комитет.

5.10. Компетенция педагогического совета Учреждения.

5.10.1. Педагогический совет коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников Учреждения.

5.10.2. Педагогический совет руководит образовательной деятельностью и действует на основании положения о педагогическом совете Учреждения. Срок полномочий  педагогического совета не ограничен. В состав педагогического совета  входят  все педагогические работники, административно управленческий и учебно-вспомогательный персонал. На заседании педагогического совета с правом совещательного голоса могут присутствовать родители (законные представители) несовершеннолетних учащихся.

5.10.3. Педагогический совет собирается не реже 1 раз в четверть. Решения педагогического совета считается  принятым, если за него проголосовало  более половины присутствующих. Педагогический совет избирает  председателя и секретаря сроком на один год.  Решения педагогического совета принимаются открытым голосованием,  оформляются протоколам и  хранятся в Учреждении.  Заседания педагогического совета считается  правомочным, при наличии кворума (более половины состава).

5.11. К компетенции педагогического совета относится:

  • определение основных направлений педагогической деятельности;
  • принятие учебных планов и программ;
  • обсуждение вопросов развития, воспитания и образования учащихся;
  • разработка и принятие локальных нормативных  актов в  рамках компетенции;
  • определение направлений педагогической инновационной и опытно экспериментальной деятельности Учреждения;
  • организация работы по повышению  квалификации  педагогических работников Учреждения, развитию их творческих инициатив;
  • обобщение и распространение передового опыта;
  • выдвижение  педагогических и других работников к различным видам поощрений;
  • осуществление иной деятельности в пределах своей компетенции;
  • организация платных дополнительных образовательных услуг;

5.12. Компетенции общего собрания работников Учреждения.

В состав общего собрания  входят все работники Учреждения. Общее собрание работников собирается по мере необходимости, но не реже  двух раз в год.Собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее половины от общего числа работников Учреждения. Решение собрания считается правомочным, если оно принято открытым  голосованием более 50% голосов.  На общем собрании  большинством голосов  избираются председатель  и секретарь сроком на один год. Решения оформляется протоколом и утверждается приказом. Срок  полномочий общего собрания не ограничен.

5.12.1. К компетенции общего собрания работников Учреждения относится:

  • разработка  и принятие  Устава Учреждения, изменения и дополнения в него;
  • разработка и принятие  коллективного договора, правила  внутреннего  трудового распорядка;
  • принятие  положения об оплате труда работников,   стимулирования     работников  Учреждения;
  • обсуждение поведения (связанного с трудовыми отношениями образовательным процессом) членов коллектива;
  • избирание  комиссии по охране труда и обеспечению безопасности жизнедеятельности работников и учащихся Учреждения;
  • организация  работы по соблюдению  законодательства  по охране труда , предупреждению травматизма, несчастных случаев среди работающих и учащихся;
  • осуществление иной деятельности  в пределах компетенции;
  • заслушивание отчета директора Учреждения о выполнении уставных задач Учреждения,
  • заслушивать: результаты  выполнения соглашений по охране труда; результаты работы комиссий  по охране труда, административно-общественного контроля, отчеты профсоюзного комитета.

5.13. Компетенция родительского комитета.

5.13.1. Родительский комитет Учреждения избирается  из числа родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся. Выборы членов   родительского комитета проводятся  ежегодно не позднее первого октября текущего года. Состав родительского комитета Учреждения  утверждается на общем родительском собрании не позднее 30 октября текущего года. Родительский комитет собирается  по мере необходимости, но не реже одного раза в полугодие. Родительский комитет Учреждения является  общественным органом управления и работает в тесном контакте с администрацией Учреждения, педагогическим советом.

5.13.2. Родительский комитет Учреждения  создается  с целью оказания помощи педагогическому коллективу в организации образовательного процесса, культурно-досуговой деятельности учащихся.

5.13.3. Родительский комитет  правомочен выносить  решения  при наличии на заседании более половины членов. Решения, принимаются открытым голосованием и считаются принятыми, если проголосовало более 50% его членов.

5.13.4. Решения родительского комитета является рекомендательным. Обязательным являются  только те решения родительского комитета, для реализации которых издается приказ по Учреждению.  Из своего состава родительский комитет избирает председателя  и  секретаря сроком на  год.

5.13.5. На заседаниях родительского комитета Учреждения с правом совещательного голоса могут присутствовать директор, педагогические работники, родители (законные представители)  несовершеннолетних учащихся  Учреждения.

5.13.6. Осуществление членами родительского комитета своих функций производится на безвозмездной основе.

5.13.7.  К компетенции родительского комитета Учреждения относится:

  • Содействие в работе педагогического коллектива по совершенствованию образовательного процесса;
  • Оказание помощи Учреждению  в  проведении массовых мероприятий;
  • Содействие в укреплении материально-технической базы Учреждения;
  • Содействие целесообразного использования внебюджетных средств, поступающих от благотворителей;
  • Оказание помощи в улучшении условий работы педагогического   и обслуживающего персонала.
  • Осуществление  иной  деятельность в пределах своей компетенции.

 

6. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ.               

6.1. Права и обязанности участников образовательных отношений в Учреждении определяются действующим законодательством Российской Федерации.

6.2. Участниками образовательных отношений   в Учреждении  являются учащиеся, родители (законные представители) несовершеннолетних учащихся, педагогические работники и их представители,  Учреждение.

6.3. Права и обязанности учащихся Учреждения регламентируются настоящим Уставом и правилами внутреннего распорядка для учащихся.

6.4. Учащиеся Учреждения предоставляются академические права на:

  • получение  дополнительного образования в избранной образовательной области и общеобразовательной программе; 
  • выбор дополнительных общеразвивающих программ;
  • освоение любых других курсов, учебных предметов, преподаваемых в Учреждении, одновременное освоение нескольких общеразвивающих программ;
  • обучение  в рамках  общеразвивающих программ по индивидуальным  учебным  планам;
  • предоставление условий для обучения с учетом особенностей их психофизического развития и состояния здоровья;
  • уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм  физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану  жизни и здоровья;.
  • свободу совести и информации, свободное выражение своих взглядов и убеждений;
  • участие в управлении Учреждения в порядке, установленном ее уставом;
  • каникулы - плановые перерывы при получении образования для отдыха и иных социальных целей в соответствии законодательством об образовании и календарным учебным графиком;
  • ознакомление со свидетельством о государственной регистрации,  с уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, с учебной документацией, другими документами, регламентирующими  организацию и осуществление образовательной деятельности в Учреждении;
  • обжалование актов Учреждения в установленном законодательством  Российской Федерации порядке;
  • учащиеся имеют право на участие  в общественных объединениях, созданных в соответствии с законодательством  Российской Федерации, а также на создание общественных объединений учащихся в установленном федеральным законом порядке;
  • развитие своих творческих  способностей и интересов,  включая участие  в олимпиадах, выставках, конкурсах, фестивалях, физкультурных, спортивных  мероприятиях, в том числе в официальных спортивных  соревнованиях и других массовых мероприятиях;
  • участие в соответствии  с законодательством  Российской Федерации  в  научно-исследовательской, научно-технической, экспериментальной и инновационной деятельности, осуществляемой Учреждением, под руководством научно-педагогических работников образовательных организаций высшего образования и (или) научных работников научных организаций;
  • опубликование своих работ в изданиях Учреждения на бесплатной основе;
  • поощрение за успехи в интеллектуальной,    физкультурной,  спортивной, общественной, научной, технической, экспериментальной и инновационной  деятельности;
  • посещение по своему выбору  мероприятий, которые проводятся в Учреждении, и  не предусмотренных учебным планом, в порядке, установленном локальными нормативными актами. Привлечение учащихся без их согласия и несовершеннолетних учащихся без согласия их родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся к труду, не предусмотренному  дополнительной общеразвивающей программой,  запрещается;
  • бесплатное пользование  библиотечно- информационными  ресурсами, учебной базой Учреждения;
  • иные академические права, предусмотренные настоящим Федеральным законодательством, иными нормативно-правовыми актами Российской Федерации, локальными нормативными актами.

6.4.1. В Учреждении создаются и действуют органы ученического самоуправления. Компетенция совета учащихся:

  • рассмотрение и разработка предложений по совершенствованию правил внутреннего распорядка учащихся, иных локальных нормативных актов Учреждения, затрагивающих права и законные интересы учащихся;
  • планирование и организация  внеучебной деятельности учащихся, различных мероприятий с их участием;
  • рассмотрение вопроса о выборе меры дисциплинарного взыскания в отношении учащегося;
  • предоставление интересов коллектива учащихся;
  • участие в планировании Учреждения;
  • внесение предложений иным органам управления Учреждением по актуальным для коллектива учащихся вопросам.

6.4.2. В своей деятельности совет учащихся руководствуется Положением о совете учащихся.

6.4.3. По инициативе учащихся  в Учреждении могут создаваться  детские общественные объединения  и организации, действующие в соответствии со своими уставами и положениями. Администрация Учреждения оказывает содействие в работе таких  объединений и организаций.

6.5. В случае прекращения деятельности Учреждения, аннулирования соответствующей лицензии, по соответствующей общеразвивающей программе Учредитель и (или) уполномоченный им орган управления указанной организацией уведомляет учащихся, родителей (законных представитель)  несовершеннолетних учащихся о закрытии Учреждения.

6.6. Учреждение соблюдает принципы государственной политики в области образования в части раздельности светского и религиозного образования.

6.7. Каждый  учащийся  в Учреждении обязан:

  • выполнять требования Устава Учреждения, правил для учащихся и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности;
  • добросовестно  осваивать дополнительные общеразвивающие программы;
  • заботиться  о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;
  • бережно относиться к имуществу Учреждения, соблюдать чистоту, порядок и другие  установленные в Учреждении требования.
  • уважать честь и достоинство других учащихся и работников Учреждения, не создавать препятствий для получения  образования другими учащимися;
  • выполнять все виды учебной работы , установленные учебными планами и программами, режим обучения;

6.8. Дисциплина в Учреждении, осуществляющей образовательную деятельность, поддерживается на основе уважения человеческого достоинства учащихся, педагогических работников. Применение физического и (или) психического насилия по отношению к учащимся не допускается.

6.9. За неисполнение или нарушение устава Учреждения, правил поведения, иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности к учащимся могут быть применены меры дисциплинарного взыскания - замечание, выговор, отчисление  из Учреждения.

6.10. Меры дисциплинарного взыскания не применяются к учащимся с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развития и различными формами умственной отсталости).

6.11. При выборе меры дисциплинарного взыскания Учреждение должно учитывать тяжесть дисциплинарного проступка, причины и обстоятельства,  при которых он совершен,  предыдущее поведение учащегося, его психофизическое и эмоциональное состояние, а также мнение других учащихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся.

6.12. Учреждение незамедлительно обязано проинформировать об отчислении учащегося в качестве меры дисциплинарного взыскания родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся.

6.13. Учащиеся, родители (законные представители) несовершеннолетних учащихся вправе обжаловать в комиссию по урегулированию споров  между участниками образовательных отношений меры  дисциплинарного взыскания и их применение к учащимся.

6.14. Учащимся Учреждения запрещается:

  • приносить, передавать или использовать в Учреждения оружие, пиротехнические изделия, газовые баллончики,  спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества, курительные смеси и другое;
  • использовать любые  средства и вещества, которые  могут  привести к взрывам и пожарам;
  • применять  физическую силу для выяснения отношений, запугивания и вымогательства;
  • производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих;
  • распространять в Учреждении информационные, агитационные, пропагандистские материалы без согласия администрации;
  • уходить из Учреждения во время занятий без разрешения педагога или администрации.

6.15.  Отношения между родителями (законных представителей) несовершеннолетних учащихся  и Учреждения регулируются  положениями настоящего Устава и Правила для учащихся.

6.16. Родители (законные представители) несовершеннолетних учащихся имеют право:

6.16.1. Родители (законные представители) несовершеннолетних учащихся имеют преимущественное  право на обучение и воспитание  детей перед всеми другими лицами. Они  обязаны  заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка;

6.16.2. Выбирать с учетом мнения ребенка, а также с учетом рекомендаций педагогов дополнительные общеразвивающие программы из перечня, предлагаемого Учреждением; 6.16.3. Защищать права и законные интересы ребенка.

6.16.4. Присутствовать на педагогических советах и принимать участие в обсуждении в случае, когда разбирается вопрос о поведении их ребенка;

6.16.5. Принимать участие в управлении Учреждением, осуществляющей образовательную деятельность, в форме, определяемой Уставом этой организации.

6.16.6. Высказывать свое мнение  относительно предлагаемых условий для организации  обучения и воспитания учащихся;

6.16.7. Знакомиться с  содержанием дополнительных общеразвивающих программ, с используемыми методами  обучения и воспитания, образовательными технологиями , а также результатами творческой деятельности своих детей;

6.16.8. Знакомиться с Уставом  Учреждения, лицензией на осуществление образовательной деятельности, с учебно-программной документацией и другими документами, регламентирующими организацию  и осуществление образовательной деятельности

6.17. Родители (законные представители) несовершеннолетних учащихся  обязаны:

6.17.1. Соблюдать правила внутреннего  распорядка Учреждения, требования локальных нормативных  актов  Учреждения, которые устанавливают режим занятий учащихся, порядок регламентации образовательных отношений между Учреждением и учащимися   и  (или)  их родителями  (законных представителей) несовершеннолетних учащихся  и оформления возникновения, приостановления и прекращения этих отношений;

6.17.2. Уважать честь и достоинство учащихся и работников Учреждения;

6.18. За неисполнение  или ненадлежащее исполнение обязанностей, установленных действующим законодательством, родители (законные представители) несовершеннолетних учащихся  несут ответственность, предусмотренную законодательством Российской Федерации.

6.19. В целях защиты своих прав  учащиеся, родители (законные представители) несовершеннолетних учащихся  самостоятельно или через своих представителей вправе:

6.19.1. Направлять Учредителю Учреждения, обращения о применении к работникам указанных организаций, нарушающим и (или) ущемляющим права  учащихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся , дисциплинарных взысканий. Такие обращения подлежат обязательному рассмотрению указанными органами с привлечением учащихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся;

6.19.2. Обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений, в том числе по вопросам о наличии или об отсутствии конфликта интересов педагогического работника;

6.19.3. Использовать не запрещенные законодательством Российской Федерации иные способы защиты прав и законных интересов.

6.20. Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений  создается в целях урегулирования разногласий между участниками образовательных отношений по вопросам реализации права на образование, в том числе в случаях возникновения конфликта интересов педагогического работника, и действует в соответствии с локальными  нормативными актами Учреждения.

6.21. Изменение  образовательных отношений.

6.21.1. Образовательные отношения изменяются в случае изменения условий получения учащимися  образования по конкретной дополнительной общеразвивающей программе, повлекшего за собой изменение взаимных прав и обязанностей учащегося и Учреждения.

6.21.2. Образовательные отношения могут быть изменены как по инициативе учащегося (родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся) по его заявлению в письменной форме, так и по инициативе Учреждения.

6.21.3. Основанием для изменения образовательных отношений является  распорядительный акт Учреждения, изданный  директором Учреждения или уполномоченным им лицом. Если с учащимися (родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся) заключен договор об образовании, распорядительный акт издается на основании внесения соответствующих изменений в такой договор.

6.21.4. Права и обязанности учащегося, предусмотренные законодательством об образовании и локальными нормативными актами Учреждения, изменяются  с даты издания  распорядительного акта или с иной указанной в нем даты.

6.22. Обязанности и ответственность педагогических работников.

Педагогические работники  обязаны:

6.22.1. Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать  в полном объеме реализацию преподаваемых  программ в соответствии с утвержденным календарно-тематическим планированием;

6.22.2. Соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики;

6.22.3. Уважать честь и достоинство учащихся и других участников образовательных отношений;

6.22.4. Развивать у учащихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у учащихся  кульуру здорового и безопасного образа жизни;

6.22.5. Применять педагогически обоснованные  и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания;

6.22.6. Учитывать особенности психофизического развития учащихся и состояние здоровья;

6.22.7. Систематически повышать свой профессиональный уровень;

6.22.8. Проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании;

6.22.9. Проходить в соответствии с трудовым законодательством предварительные при поступлении на работу и периодически медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры по направлению работодателя;

6.22.10. Проходить в установленном законодательством Российской Федерации порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда;

6.22.11. Соблюдать устав Учреждения,  правила внутреннего трудового распорядка;

6.23. Педагогический работник организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе  в качестве индивидуального предпринимателя, не вправе оказывать платные образовательные услуги учащимся Учреждения, если это приводит к конфликту интересов педагогического работника.

6.24. Педагогическим работникам запрещается использовать  образовательную деятельность для политической агитации, принуждения учащихся к принятию политических, религиозных или иных убеждений либо отказу от них, для  разжигания социальной, расовой, национальной или религиозной розни,  для агитации, пропагандирующей исключительность, превосходство либо  неполноценность граждан по признаку  социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности, их отношения к религии, в том числе посредством сообщения учащимся недостоверных сведений об исторических, о национальных, религиозных и культурных традициях народов, а также для побуждения учащихся в к действиям, противоречащим Конституции Российской Федерации.

6.25. Педагогические работники несут ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей в порядке и в случаях, которые установлены  федеральными законами. Неисполнение или ненадлежащее исполнение педагогическими работниками  обязанностей учитывается при прохождении ими аттестации.

6.26. Права и свободы педагогических  работников, гарантии их реализации.  Педагогические работники   пользуются следующими академическими правами и свободами:

6.26.1. Свобода преподавания, свободное выражение своего мнения, свобода от вмешательства в профессиональную деятельность;

6.26.2. Свобода выбора и использования  педагогически обоснованных форм, средств, методов обучения и воспитания;

6.26.3. Право на творческую инициативу, разработку и применение авторских программ и методов обучения и воспитания в пределах реализуемой  дополнительной общеразвивающей программы;

6.26.4. Право на выбор учебников, учебных пособий, материалов и иных средств обучения и воспитания  в соответствии с программой и в порядке, установленном законодательством об образовании;

6.26.5. Право на участие в разработке программ, в том числе учебных планов, календарных учебных графиков, методических материалов и иных компонентов дополнительных общеразвивающих программ;

6.26.6. Право на осуществление научной, творческой, исследовательской деятельности, участие в экспериментальной и международной деятельности, разработках и во внедрении инноваций;

6.26.7. Право на бесплатное пользование библиотечными и информационными ресурсами, а также доступ в порядке, установленном локальными нормативными актами организации, осуществляющей образовательную деятельность, к информационно-телекоммуникационным сетям и базам  данных, учебным и методическим материалам, музейным фондам, материально-техническим средствам обеспечения  образовательной деятельности, необходимым для качественного осуществления педагогической, научной или исследовательской деятельности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность;

6.26.8. Право на бесплатное пользование образовательными, методическими  и научными услугами организации, осуществляющей образовательную деятельность, в порядке, установленном законодательством Российской Федерации или  локальными нормативными актами;

6.26.9. Право на участие в управлении  Учреждением, в том  числе в коллегиальных органах управления, в порядке, установленном уставом Учреждения;

6.26.10. Право на участие в обсуждении вопросов, относящихся к деятельности Учреждения, в том числе через органы управления и общественные организации;

6.26.11. Право на объединение в общественные профессиональные организации  в формах и в порядке, которые установлены законодательством Российской Федерации;

6.26.12. Право на обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;

6.26.13. Право на защиту профессиональной чести и достоинства, на справедливое и объективное расследование нарушения норм профессиональной  этики педагогических работников.

6.27. Педагогические работники имеют следующие трудовые права и социальные гарантии:

6.27.1. Право на сокращенную продолжительность рабочего времени;

6.27.2. Право на дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической деятельности не реже чем один раз в три года;

6.27.3. Право на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск, продолжительность  которого определяется Правительством Российской Федерации;

6.27.4. Право на длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через каждые десять лет  непрерывной педагогической работы в порядке,  установленном федеральным органом исполнительной власти,  осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию  в сфере образования;

6.27.5. Право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;

6.27.6. Право на предоставление педагогическим работникам, состоящим на учете в качестве нуждающихся в жилых помещениях, вне очереди жилых помещений по договорам социального найма, право на предоставление жилых помещений специализированного жилищного фонда;

6.27.7. Иные трудовые права, меры социальной поддержки, установленные федеральными законами и законодательными актами субъектов Российской Федерации;

6.28. В рабочее время педагогических работников в зависимости от занимаемой должности включается учебная (преподавательская), воспитательная работа, индивидуальная работа с учащимися, научная, творческая и исследовательская работа, а также другая педагогическая работа, предусмотренная трудовыми (должностными) обязанностями и (или) индивидуальным планом, методическая, подготовительная, организационная, диагностическая, работа по ведению мониторинга, работа, предусмотренная планами воспитательных,  физкультурно-оздоровительных, спортивных, творческих и иных мероприятий,  проводимых с учащимися. Конкретные трудовые (должностные) обязанности педагогических работников определяются трудовыми договорами (служебными контрактами) и должностными инструкциями. Соотношение учебной (преподавательской) и другой педагогической работы в пределах рабочей недели или учебного года определяется соответствующим локальным нормативным актом Учреждения с учетом количества часов по учебному  плану, специальности и квалификации работника.

6.29. Режим рабочего времени и времени отдыха педагогических  работников Учреждения определяется,   коллективным договором, правилами внутреннего трудового распорядка, иными локальными нормативными актами Учреждения,  трудовым договором, графиком работы и расписанием занятий в соответствии с требованиями трудового законодательства и с учетом особенностей,  установленных федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

6.30. Объем учебной нагрузки (объем педагогической работы) педагогам дополнительного образования и другим педагогическим работникам устанавливается исходя из количества часов по учебному плану и  дополнительной общеразвивающей программы,  обеспеченности кадрами, других конкретных условий работы в учреждении. Объем учебной нагрузки больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы устанавливается только с письменного согласия работника.

Установленный в начале  учебного года объем учебной нагрузки (объем педагогической  работы) не может быть уменьшен в течение года по инициативе Учреждения, за исключением случаев уменьшения количества часов  по учебным планам и программ, сокращения количества групп.

6.31. Для работников работодателем является данное Учреждение, в лице директора.

6.32. К трудовой и педагогической  деятельности в Учреждение не допускаются лица,  определенные действующим законодательством

6.33. Право на занятие педагогической деятельностью имеют лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование и отвечающие  квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и  (или) профессиональным стандартам.

6.34. Наряду с должностями педагогические работники  в Учреждении  предусматриваются должности административно-хозяйственных, учебно-вспомогательных и иных работников, отвечающих квалификационным требованиям и осуществляющих  вспомогательные функции. Право на занятие  должностей имеют лица, отвечающие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессиональным стандартам. Права, обязанности и ответственность работников Учреждения, занимающих должности, устанавливаются законодательством Российской Федерации, уставом, правилами внутреннего трудового распорядка и иными локальными нормативными документами актами, должностными инструкциями и трудовыми договорами.

6.35. Оплата труда работников Учреждения устанавливается в соответствии с нормативными правовыми актами органов местного самоуправления Новокузнецкого городского округа, на основании Положения об оплате труда, в зависимости от квалификации работника, сложности, интенсивности, качества и условий выполняемой работы.

6.36. Заработная плата работника Учреждения выплачивается за выполнение ими обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором. Выполнение работником Учреждения других работ и обязанностей оплачивается  по дополнительному договору, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации.

 

7. РЕОРГАНИЗАЦИЯ, ИЗМЕНЕНИЕ ТИПА, ЛИКВИДАЦИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ

7.1. Учреждение может быть реорганизовано в порядке, предусмотренном федеральными законами, нормативно–правовыми актами Новокузнецкого городского округа.

7.2. Изменение типа Учреждения осуществляется в порядке, установленном федеральными законами и нормативно–правовыми актами органов местного самоуправления Новокузнецкого городского округа.

7.3. Принятие решения о ликвидации и проведение ликвидации Учреждения осуществляются в порядке, установленном федеральными законами и  нормативно–правовыми актами Новокузнецкого городского округа.

7.4. Имущество Учреждения, оставшееся после удовлетворения требований кредиторов, а также имущество, на которое в соответствии с федеральными законами не может быть обращено взыскание по обязательствам Учреждения, передается в казну Новокузнецкого городского округа. Документация  в установленном порядке передается в архив.

7.5. При ликвидации или реорганизации Учреждения увольняемым работникам гарантируется соблюдение прав и интересов в соответствии с законодательством Российской Федерации.

7.6. Ликвидация учреждения считается завершенной, а Учреждение, прекратившим существование,  после внесения об этом записи в единый  государственный реестр юридических лиц.

 

8. ПОРЯДОК  ИЗМЕНЕНИЯ УСТАВА

8.1. Изменения и дополнения в Устав утверждаются Учредителем по согласованию с Комитетом.

8.2. Изменения и  дополнения в  Устав приобретают силу для третьих лиц с момента их государственной регистрации, а в случаях, установленных законом, - с момента уведомления органа, осуществляющего государственную регистрацию, о таких изменениях.

 

9. ПЕРЕЧЕНЬ ВИДОВ ЛОКАЛЬНЫХ  НОРМАТИВНЫХ АКТОВ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИХ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЯ

9.1. Деятельность Учреждения регламентируется наряду с настоящим Уставом следующими видами локальных нормативных  актов:

  • расписаниями;
  • приказами директора Учреждения;
  • положениями;
  • планами;
  • программами;
  • графиками;
  • правилами;
  • инструкциями.

9.2. Учреждение принимает  локальные нормативные акты,  содержащие нормы, регулирующие образовательную деятельность и  образовательные отношения, в пределах своей компетенции в соответствии с законодательством  Российской Федерации.

9.3. Учреждение принимает  локальные нормативные  акты,   по основным  вопросам организации   и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие  правила приема учащихся, режим занятий учащихся, порядок и основания перевода, отчисления учащихся.

9.4. Локальные правовые акты, затрагивающие права работников Учреждения, принимаются общим собранием работников Учреждения с учетом мнения представительного органа работников в порядке и в случаях,  которые предусмотренные трудовым законодательством, утверждаются приказом  директора.

9.5. Иные локальные нормативные акты утверждаются приказом директора.

9.6. Локальные нормативные акты Учреждения не должны противоречить действующему законодательству  и настоящему Уставу.

 

10. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

В связи с утверждением новой редакции Устава муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования  «Дом детского творчества № 2»,  Устав муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей  «Дом детского творчества № 2», зарегистрированный Межрайонной инспекцией  Федеральной налоговой службы № 4 по Кемеровской области  свидетельство о государственной регистрации от 22.12. 2011г. ГРН 2114253164045, после регистрации настоящей редакции Устава, признать утратившими силу.

 

Комментарии (0)

Нет комментариев. Ваш будет первым!

Версия для слабовидящих